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Sciences et Technologie 6e (cycle 3), 2016 - <b>Ce livre du professeur contient :</b><br /> • de nombreux <b>conseils pratiques</b> pour réaliser les expériences proposées dans le manuel ;<br /> • une mise en regard des <b>Attendus du programme</b> avec les différentes rubriques du manuel ;<br /> • des explications sur les <b>choix pédagogiques</b> des auteurs ;<br /> • les <b>corrigés</b> des activités et des exercices ;<br /> • des exercices supplémentaires.

Sciences et Technologie 6e (cycle 3), 2016

Livre du professeur

Physique chimie 2e - <SPAN>Un manuel conforme au </SPAN> <SPAN STYLE= "font-weight: bold;" >nouveau programme 2010. <BR></SPAN> <SPAN>Il offre un parcours cohérent afin de couvrir tout le programme dans le nouveau volume horaire.<BR><BR></SPAN> <SPAN STYLE= "font-weight: bold;font-style:italic;" >Les points forts du manuel<BR></SPAN> <SPAN STYLE= "font-weight: bold;" >o Le thème : </SPAN> <SPAN>des documents pour découvrir chacun des grands thèmes du programme et mobiliser les acquis du collège.<BR></SPAN> <SPAN STYLE= "font-weight: bold;" >o Les activités : </SPAN> <SPAN>des études de documents et des activités expérimentales pour mettre en oeuvre la démarche scientifique. Les travaux pratiques débutent systématiquement par une situation problème proche du quotidien des élèves. Lorsque le sujet s'y prête, une activité originale fondée sur la démarche d'investigation est proposée.<BR></SPAN> <SPAN STYLE= "font-weight: bold;" >o Le cours : </SPAN> <SPAN>une présentation complète des notions et contenus, introduits de manière progressive afin notamment d'intégrer la redondance intrinsèque du programme.<BR></SPAN> <SPAN STYLE= "font-weight: bold;" >o L'essentiel : </SPAN> <SPAN>un bilan du cours et des compétences expérimentales.<BR></SPAN> <SPAN STYLE= "font-weight: bold;" >o L'autoévaluation : </SPAN> <SPAN>une série d'exercices corrigés, accompagnés dune remédiation.<BR></SPAN> <SPAN STYLE= "font-weight: bold;" >o Les exercices : </SPAN> <SPAN>des exercices variés et progressifs, enrichis de nouvelles rubriques pour mettre en perspective les notions abordées et susciter la curiosité des élèves.<BR></SPAN> <SPAN STYLE= "font-weight: bold;" >o Les compétences expérimentales et méthodologiques : </SPAN> <SPAN>des pages claires et illustrées, qui regroupent les techniques expérimentales à connaître et des méthodes transverses.<BR></SPAN>

Physique chimie 2e

Manuel élève (format compact)

Sciences (SVT, Physique-chimie, Technologie) - 3ème - <p>L'indispensable pour réussir son brevet des collèges.</p> <p>Cette nouvelle édition des Clés du Brevet Sciences est conforme aux nouveaux programmes du collège.</p> <p>Cet ouvrage pratique est spécialement conçu pour répondre aux attentes des élèves de Troisième.</p> <p><br /> L'organisation intérieure est structurée de façon claire et aérée avec :<br /> - un cours complet et structuré,<br /> - de la méthode appliquée,<br /> - des exercices progressifs et minutés,<br /> - des annales et des sujets types Brevet par thématique et complets avec tous les corrigés détaillés.</p> <p> </p> <p>Facillitez-vous le repérage et la révision avec :</p> <p>- beaucoup de schémas et de tableaux aidant à la compréhension<br /> - des onglets pour un repérage immédiat<br /> - des conseils et astuces sous forme de « post-it », d’encadrés, de points méthodes, de pièges à éviter…</p> <p>- Des prolongements en ligne gratuits sur www.clesdubrevet.com.</p> <p> </p> <p>Les Clés du Brevet Sciences adopte un format idéal compact et nomade.</p>

Sciences (SVT, Physique-chimie, Technologie) - 3ème

Les clés du brevet

Chimie Term S (spécialité) - <p><strong>Afin de permettre une plus grande cohérence dans les enseignements de physique et de chimie, nous vous proposons une offre spéciale regroupant les manuels de physique et de chimie de l'enseignement spécifique dans un <a data-tabindex-counter="1" data-tabindex-value="none" href="../../ewb_pages/f/fiche-article-pack-physique-chimie-term-s-specifique-18974.php?lst_ref=1" tabindex="-1" target="_blank" title="Pack PC TS">pack </a> au tarif avantageux.<br /> <br /> Pour chaque chapitre</strong> :<br /> - Des <strong>activités documentaires, expérimentales</strong> ou de <strong>modélisation</strong>, fondées sur la démarche scientifique.<br /> - Un <strong>cours </strong>synthétique et complet, structuré en trois grandes parties et enrichi d'applications immédiates.<br /> - Des <strong>exercices d'application</strong> pour travailler les notions correspondant à chaque grande partie.<br /> - L'Essentiel à connaître, les compétences à maîtriser<br /> - Des exercices pour <strong>vérifier ses connaissances</strong> et <strong>s'entraîner</strong>.<br /> - Des <strong>sujets BAC</strong> pour faire la synthèse des contenus du chapitre et s'entraîner à la nouvelle épreuve du Bac.<br /> - Des sujets d'<strong>évaluation des compétences expérimentales</strong> (ECE).<br /> <br /> <strong>À la fin du manuel :</strong><br /> - Des <strong>sujets BAC</strong> récapitulatifs, traitant plusieurs chapitres.<br /> - Des <strong>fiches</strong> expérimentales et méthodologiques.</p>

Chimie Term S (spécialité)

Manuel élève - Format compact

CAPES de Sciences physiques - Tome 2 - <p><em style="font-weight:400">Public concerné : candidats au CAPES et à l'agrégation (option physique) de Sciences physiques.</em> Véritable tout-en-un, ce second tome consacré à la chimie est l'outil indispensable pour préparer efficacement l'écrit du CAPES. Chimie des solutions, chimie organique, structure de la matière, etc., l'ensemble du programme est traité en deux temps :<br /> – un cours qui insiste sur les notions-clés à maîtriser ;<br /> – des exercices et problèmes, tirés d'annales ou originaux qui complètent et illustrent le cours. Corrigés en détail, ils couvrent les situations chimiques incontournables ou plus atypiques qu'il faut connaître pour réussir le concours.<br /> Cette nouvelle édition augmentée propose en outre un sujet récent accompagné de sa correction.<br /> Les auteurs sont enseignants à la préparation CAPES de l'Université d'évry-Val d'Essonne, en relation avec l'IUFM de l'Académie de Versailles.</p>

CAPES de Sciences physiques - Tome 2

Chimie (cours et exercices)

Physique Chimie 4e - <p> </p> <p><strong>Un manuel destiné à tous les élèves, en classe et à la maison<br /> <br /> Les points forts du manuel</strong> o Au coeur de la <strong>démarche d'investigation :</strong><br /> - <strong>4 activités</strong> par chapitre abordent chacune un point précis du programme ; des activités <strong>méthodologiques</strong> .<br /> - Chaque activité est organisée autour de 3 moments clés de la démarche scientifique, qui structurent l'acquisition des connaissances : la réalisation d' <strong>expériences</strong> ou la lecture de <strong>documents</strong> , l' <strong>observation</strong> et l' <strong>interprétation</strong> .<br /> o Un manuel proche du <strong>quotidien des élèves</strong> .<br /> o Une référence claire au <strong>socle commun</strong> :<br /> - chaque activité permet de travailler une compétence particulière ;<br /> - les compétences mises en oeuvre dans les exercices « Je m'entraîne » sont indiquées.<br /> o Environ <strong>450 exercices</strong> , variés et progressifs.<br /> o Un <strong>mini-dico</strong> .<br /> <br /> <strong>L'organisation du manuel<br /> o Trois grandes parties. </strong> Chacune débute par un document en relation avec <strong>l'histoire des arts</strong> .<br /> o <strong>L'ouverture de chapitre. </strong> Des documents pour réfléchir et émettre des hypothèses sur des situations de la vie courante. Des propositions d'activités à mener pour infirmer/vérifier ces hypothèses.<br /> <strong>o Les activités</strong><br /> - Des <strong>manipulations</strong> à effectuer ou des documents à étudier.<br /> - Des activités <strong>« Méthode » </strong> pour réaliser les expériences fondamentales.<br /> - Des <strong>photos</strong> <strong>d'expériences</strong> pour faciliter la compréhension de la manipulation à effectuer.<br /> - Un <strong>guide de travail </strong> : « J'observe », « J'interprète », « Je schématise », « Je conclus ».<br /> - Une question pour travailler une compétence du <strong>socle commun</strong> .<br /> o <strong>Le bilan. </strong> Les connaissances récapitulées pour chaque activité ; les mots importants et leur définition ; « Je suis capable de » ; « Je retiens l'essentiel ».<br /> <strong>o Environ 450 exercices</strong><br /> - <strong>« Je m'évalue » (QCM), « J'applique », « Je m'entraîne »</strong><br /> - <strong> </strong> En fin de chapitre : un exercice <strong>« Je m'entraîne pour le contrôle »</strong> .<br /> o <strong>La chimie ou la physique au quotidien. </strong> Un objet de la vie quotidienne à explorer, un métier en rapport avec le thème du chapitre, des ateliers en lien avec le B2i, des documents en lien avec les thèmes de convergence, etc.<br /> <br />  </p> <p> </p>

Physique Chimie 4e

Manuel élève

Disponible en version papier et numérique

Einstein, Newton, Poincaré - <p>Cet ouvrage à deux mains a pour origine les discussions qui ont accompagné le centième anniversaire de la théorie de la relativité restreinte d'Einstein, en 2005.<br /> Ces discussions portaient sur le rôle joué par Poincaré dans ce qui est généralement considéré comme un tournant dans l'évolution de la théorie physique. Contrairement à une idée reçue qui voudrait que la science (en l'occurrence la physique) marche d'un seul pas, dictée par la recherche de « la » vérité, Einstein et Poincaré avaient des conceptions différentes de ce qu'est la théorie physique et plus fondamentalement du rôle assigné aux « principes ». Dans l'esprit de la collection, les deux auteurs de ce livre, alliant analyse épistémologique et démarche historique, explorent l'origine et l'évolution de l'idée même de « principe » dans le cadre de la théorie<br /> physique, sur deux exemples privilégiés : le principe de relativité, dont l'importance est évidente et celui de moindre action, plus mystérieux.</p>

Einstein, Newton, Poincaré

Une histoire de principes

Physique-Chimie - 1ère S - <SPAN>- Des </SPAN> <SPAN STYLE= "font-weight: bold;" >activités </SPAN> <SPAN>documentaires ou expérimentales fondées sur la démarche scientifique.<BR></SPAN> <SPAN STYLE= "font-weight: bold;" >- </SPAN> <SPAN>Un </SPAN> <SPAN STYLE= "font-weight: bold;" >cours </SPAN> <SPAN>synthétique et complet.<BR>- Une nouvelle rubrique « Du cours aux exercices » pour vérifier ses connaissances et s'entraîner compétence par compétence.<BR>- De nombreux exercices de synthèse variés et gradués en difficulté.<BR>- Une maquette agréable, claire et aérée</SPAN> <SPAN STYLE= "font-weight: bold;" ><BR><BR></SPAN>

Physique-Chimie - 1ère S

Manuel élève - Grand format

Tout-en-fiches - 3ème - Un Tout en un nouveau programme avec toutes les matières de l'examen en fiches dans un seul ouvrage :<br /> - De grandes fiches cartonnées perforées et détachables dans un format original 15*27, très agréable à consulter et permettant d'insérer les fiches, si on les détache, dans un classeur A4<br /> <br /> Et en plus :<br /> - des quiz permettant de valider ses acquis<br /> - la présentation des épreuves et des conseils pratiques<br /> - des points méthode<br /> - des brevets blancs conformes au nouveau brevet

Tout-en-fiches - 3ème

Les clés du brevet

Sciences et Technologie 6e (cycle 3), 2016 - <b>Un manuel proche des élèves :</b><br /> • des documents proches des centres d'intérêt des jeunes collégiens,<br /> • des exercices guidés pour l'accompagnement personnalisé.<br /> <br /> <b>Un manuel qui donne le goût des sciences, avec :</b><br /> • la mise en œuvre d'une vraie démarche d'investigation,<br /> • des tâches complexes fondées sur des situations problème motivantes.<br /> <br /> <b>Un vrai manuel de fin de cycle 3 :</b><br /> • tout le programme du cycle 3 est traité.<br /> <br /> <b>Un manuel qui s'adapte à vos pratiques :</b><br /> • enseignement coordonné impliquant SVT, physique chimie et technologie,<br /> • enseignement intégré.<br /> <br /> <b>Un manuel « augmenté » :</b><br /> • des vidéos méthodologiques, des bilans animés et d'autres compléments accessibles par flashage des pages avec une tablette ou un smartphone.

Sciences et Technologie 6e (cycle 3), 2016

Manuel élève, format compact

Disponible en version papier et numérique

Architectures de la matière molle - <p>Les molécules de savons, de détergents, d'émulsifiants ainsi que les phospholipides et certains copolymères peuvent tous être décrits comme des assemblages de deux parties d'affinités chimiques différentes, hydrophile pour l'une et hydrophobe pour l'autre. En solution, ces molécules possèdent l'extraordinaire capacité de construire des objets bidimensionnels étendus et flexibles, susceptibles d'adopter des formes extrêmement variées. Comprendre l'architecture de ces films et membranes est crucial. Ces associations supramoléculaires, en cloisonnant l'espace aux échelles nano et micrométriques, sont en effet susceptibles de nombreuses applications et permettent aux cellules d'assurer leurs diverses fonctions.<br /> S'appuyant sur les outils de la géométrie et de la topologie des surfaces, cet ouvrage propose une approche unitaire du polymorphisme fascinant des phases liquides cristallines, des solutions micellaires, des microémulsions, des vésicules et autres organelles cellulaires. Sans formalisme excessif et agrémenté de nombreuses illustrations, il constitue une synthèse unique sur un sujet très riche qui devrait passionner physiciens, chimistes et biologistes dès le master.</p>

Architectures de la matière molle

Des films de savons aux membranes biologiques

Mécanique des matériaux polymères - <p>à une époque où les polymères sont omniprésents dans notre quotidien et dans les applications techniques les plus pointues, interpréter à l'échelle moléculaire l'ensemble de leurs comportements mécaniques constitue un objectif essentiel pour la science des matériaux.<br /> C'est le but de ce livre qui, après <em style="font-weight:400">De la macromolécule au matériau polymère</em> (2006), propose un panorama exhaustif des relations entre la structure chimique et les propriétés des polymères, sous-tendues par une analyse extrêmement précise des mouvements moléculaires des chaînes, en dégageant à chaque fois l'échelle spatiale pertinente.<br /> Le choix judicieux des exemples industriels ou fondamentaux traités permet une approche originale des grandes classes de matériaux polymères (thermoplastiques, thermodurcissables, élastomères). Une place importante est réservée à l'amélioration de la résistance au choc des polymères rigides et au renforcement des élastomères par des charges minérales.<br /> Les auteurs détaillent avec la plus grande clarté les connaissances actuelles nécessaires à chacun, étudiants de master et d'école d'ingénieurs, chercheurs et industriels, pour acquérir une compréhension moléculaire fine des matériaux polymères.</p>

Mécanique des matériaux polymères

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