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PRIMAIRE

 APPRENTISSAGE DE LA LECTURE 

 Léo et Léa  • Méthode de lecture syllabique

NOUVEAU LEO ET LEA CP 2019 – Manuel de lecture syllabique - <p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><em>Léo et Léa</em> est une méthode d'apprentissage de la lecture <strong>strictement syllabique </strong>qui a fait ses preuves depuis 15 ans auprès de nombreux élèves.<br /> Tous les mots et les textes sont <strong>déchiffrables à 100 %</strong>.</p> <p>La nouvelle édition est conforme aux rectifications des programmes 2018, avec :<br /> <strong>→</strong> Une<strong> nouvelle progression </strong>graphophonologique ;<br /> <strong>→</strong> Une structure claire et progressive en <strong>5 périodes </strong>;<br /> <strong>→</strong> Un travail innovant de <strong>différenciation</strong> et de <strong>remédiation</strong> avec l'ajout d'une <strong>application</strong> tous supports.</p> <p><em>Léo et Léa</em> CP propose :<br /> – un <strong>manuel</strong> complet pour le travail d'apprentissage du code et la lecture ;<br /> – un <strong>cahier d'exercices</strong> (code, écriture, compréhension) ;<br /> – une <strong>plateforme d'exercices interactifs <u>leolea.fr</u></strong> pour compléter le travail en classe, comme support de différenciation et de remédiation pour les élèves en difficulté ;<br /> – un <strong>guide pédagogique</strong> avec le déroulé détaillé des séances, le point scientifique sur l'apprentissage de la lecture en CP et de nombreuses ressources téléchargeables.</p>

NOUVEAU LEO ET LEA CP 2019 – Manuel de lecture syllabique

Nouvelle édition 2019

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NOUVEAU LEO ET LEA CP 2020 – Mes premières lectures - <p><span style="font-size:14px"><span style="font-family:times new roman,times,serif"><strong>Un recueil de textes</strong> construit pour répondre aux trois objectifs prioritaires du CP : <strong>développer le langage</strong>, en favorisant d’abord l’expression orale et les échanges autour des textes ; donner à l'élève des <strong>bases solides</strong> garantes d’une lecture et d’une compréhension fiables, en conservant toute la rigueur de la méthode syllabique Léo et Léa ; tout en lui faisant découvrir le <strong>plaisir de lire</strong> <strong>en autonomie</strong>.</span></span></p> <p><span style="font-size:14px"><span style="font-family:times new roman,times,serif">Cet ouvrage suit la <strong>progression du manuel de lecture</strong> et garantit à l’enseignant un outil de <strong>différenciation</strong> à utiliser librement en fonction du niveau des élèves.</span></span></p> <p><span style="font-size:12pt"><span style="font-family:calibri"><span style="font-size:14px"><span style="font-family:times new roman,times,serif">Il propose des<strong> textes d’auteurs de genre variés</strong>, 100% déchiffrables, adaptés au rythme d'apprentissage des élèves, avec un appareil pédagogique complet : aide au déchiffrage de certains phonèmes, questions pour vérifier la compréhension et développer l’expression orale, propositions d’exploitation en classe dans le guide pédagogique. </span></span></span></span></p>

NOUVEAU LEO ET LEA CP 2020 – Mes premières lectures

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NOUVEAU LEO ET LEA CP 2020 – Cahier d'écriture - <p>• Un <strong>cahier d'écriture complet pour apprendre l'écriture cursive </strong>(minuscules, majuscules, enchaînements complexes, chiffres). La normalisation des lettres suit les consignes du Ministère.</p> <p>• Un cahier d'écriture <strong>associé à la méthode Léo et Léa</strong>, avec <strong>la même progression que le manuel d'apprentissage de la lecture</strong>. Il permet de travailler la graphie en parallèle de l'apprentissage du code et de la lecture et il est <strong>100 % déchiffrable</strong>.</p> <p>• Un <strong>apprentissage rigoureux et progressif </strong>pour que, dès le début de l'apprentissage de l'écriture, les élèves adoptent des gestes corrects pour acquérir une écriture lisible, fluide et sans fatigue.</p>

NOUVEAU LEO ET LEA CP 2020 – Cahier d'écriture

Nouvelle édition

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NOUVEAU LEO ET LEA CP 2019 – Cahier d'exercices - <p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><em>Léo et Léa</em> est une méthode d'apprentissage de la lecture <strong>strictement syllabique </strong>qui a fait ses preuves depuis 15 ans auprès de nombreux élèves.<br /> Tous les mots et les textes sont <strong>déchiffrables à 100 %</strong>.</p> <p>La nouvelle édition est conforme aux rectifications des programmes 2018, avec :<br /> <strong>→</strong> Une<strong> nouvelle progression </strong>graphophonologique ;<br /> <strong>→</strong> Une structure claire et progressive en <strong>5 périodes </strong>;<br /> <strong>→</strong> Un travail innovant de <strong>différenciation</strong> et de <strong>remédiation</strong> avec l'ajout d'une <strong>application</strong> tous supports.</p> <p><em>Léo et Léa</em> CP propose :<br /> – un <strong>manuel</strong> complet pour le travail d'apprentissage du code et la lecture ;<br /> – un <strong>cahier d'exercices</strong> (code, écriture, compréhension) ;<br /> – une <strong>plateforme d'exercices interactifs <u>leolea.fr</u></strong> pour compléter le travail en classe, comme support de différenciation et de remédiation pour les élèves en difficulté ;<br /> – un <strong>guide pédagogique</strong> avec le déroulé détaillé des séances, le point scientifique sur l'apprentissage de la lecture en CP et de nombreuses ressources téléchargeables.</p>

NOUVEAU LEO ET LEA CP 2019 – Cahier d'exercices

Nouvelle édition 2019

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NOUVEAU LEO ET LEA CP 2019 – Guide pédagogique - <p style="margin-left:0cm; margin-right:0cm"><em>Léo et Léa</em> est une méthode d'apprentissage de la lecture <strong>strictement syllabique </strong>qui a fait ses preuves depuis 15 ans auprès de nombreux élèves.<br /> Tous les mots et les textes sont <strong>déchiffrables à 100 %</strong>.</p> <p>La nouvelle édition est conforme aux rectifications des programmes 2018, avec :<br /> <strong>→</strong> Une<strong> nouvelle progression </strong>graphophonologique ;<br /> <strong>→</strong> Une structure claire et progressive en <strong>5 périodes </strong>;<br /> <strong>→</strong> Un travail innovant de <strong>différenciation</strong> et de <strong>remédiation</strong> avec l'ajout d'une <strong>application</strong> tous supports.</p> <p><em>Léo et Léa</em> CP propose :<br /> – un <strong>manuel</strong> complet pour le travail d'apprentissage du code et la lecture ;<br /> – un <strong>cahier d'exercices</strong> (code, écriture, compréhension) ;<br /> – une <strong>plateforme d'exercices interactifs <u>leolea.fr</u></strong> pour compléter le travail en classe, comme support de différenciation et de remédiation pour les élèves en difficulté ;<br /> – un <strong>guide pédagogique</strong> avec le déroulé détaillé des séances, le point scientifique sur l'apprentissage de la lecture en CP et de nombreuses ressources téléchargeables.</p>

NOUVEAU LEO ET LEA CP 2019 – Guide pédagogique

Nouvelle édition 2019

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LES EXERCICES INTERACTIFS LEO ET LEA CP 2019 - <p>• Une <strong>progression pédagogique</strong> identique à celle du manuel Léo et Léa 2019 et conforme aux programmes : 58 leçons reparties par périodes de l’année.</p> <p>• Un travail de chaque aspect de l’apprentissage (association du phonème et du graphème, fluence de la lecture et compréhension, encodage et écriture), sous la forme de <strong>18 typologies d’exercices récurrentes</strong> dans chaque leçon.</p> <p>• Une interface de <strong>gestion de classe</strong> et de <strong>suivi des résultats</strong> pour le professeur (LMS).</p> <p> </p> <p>Vous pouvez <strong>tester gratuitement</strong> la plateforme pendant 15 jours, il vous suffit de <a href="https://www.leolea.fr/register" tabindex="-1">créer un compte ici</a>.</p> <p> </p> <p>Pour vous aider à assurer la continuité pédagogique en cette période de confinement nous proposons exceptionnellement pour 1 € un accès à un <strong>pack de 30 licences valables jusqu’au 5 juillet 2020</strong>. L'accès professeur est offert.</p> <p>Pour une commande groupée de plusieurs professeurs, merci de contacter le <a href="mailto:enseignants@editions-belin.fr?subject=L%C3%A9o%20et%20L%C3%A9a%20%3A%20commande%20group%C3%A9e" tabindex="-1">service Relation Enseignants.</a></p> <p class="MsoNormal" style="background-attachment:initial; background-clip:initial; background-image:initial; background-origin:initial; background-position:initial; background-repeat:initial; background-size:initial; line-height:15pt; vertical-align:baseline"> </p> <p class="MsoNormal" style="background-attachment:initial; background-clip:initial; background-image:initial; background-origin:initial; background-position:initial; background-repeat:initial; background-size:initial; line-height:15pt; vertical-align:baseline"><strong><span style="color:black; font-family:"Segoe UI",sans-serif; font-size:10.5pt; mso-fareast-language:FR"><u>Attention :</u> </span></strong><span style="color:#333333; font-family:"Segoe UI",sans-serif; font-size:10.5pt; mso-fareast-language:FR">vos élèves </span><span style="color:#333333; font-family:"Segoe UI",sans-serif; font-size:10.5pt; mso-fareast-language:FR">devront accéder à la plateforme en passant par <u>votre compte enseignant</u>. Ils seront donc amené à utiliser l'adresse mail et le mot de passe que vous saisirez lors </span><span style="color:#333333; font-family:"Segoe UI",sans-serif; font-size:10.5pt; mso-fareast-language:FR">de votre inscription sur le site Léo et Léa. Une fois la licence validée, il ne sera plus possible de modifier cette adresse mail et ce mot de passe. <o:p></o:p></span></p>

LES EXERCICES INTERACTIFS LEO ET LEA CP 2019

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Les Livrets de Léo et Léa - 2019 - <SPAN>16 petits livrets de lecture illustrés qui respectent la progression de la méthode de lecture Léo et Léa et permettent de :<BR>- stimuler très tôt l'appétit de lire seul ;<BR>- élargir le vocabulaire des enfants par des histoires gaies et sensibles ;<BR>- évaluer les compétences de lecture des élèves sur des textes différents de la méthode.</SPAN>

Les Livrets de Léo et Léa - 2019

16 livrets - Nouvelle édition

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 Le nouveau Grand Large  • Méthode de lecture intégrative

Le nouveau Grand large CP – Livre de lecture 2018 - <p><em>Le nouveau Grand large</em> est une méthode intégrative d’apprentissage de la lecture au CP. La programmation des activités vise à développer <strong>simultanément</strong> l’<strong>identification des mots</strong>, l’accès au <strong>sens</strong>, ainsi que la capacité à <strong>produire de l’écrit</strong>.<br /> La nouvelle édition 2018 de <em>Grand Large</em> est <strong>conforme aux nouveaux programmes </strong>:</p> <p><strong>→</strong> Une<strong> nouvelle progression</strong> s’appuyant sur le résultat des dernières recherches, notamment sur le rapport<em> Lire et Écrire, </em>dirigé par Roland Goigoux en 2015 ainsi que sur les recommandations de la Conférence de consensus organisée par le CNESCO et l’IFE en 2016.</p> <p><strong>→</strong> De <strong>nouveaux textes de littérature jeunesse</strong> et l’introduction de nouveaux genres comme la recette ou la bande dessinée.</p> <p><strong>→</strong> <strong>L’expérience des enseignants</strong> qui ont choisi et utilisé la méthode originale en classe depuis 10 ans.</p> <p> </p> <p><strong><u>Pour vos élèves</u></strong></p> <p>•<strong> Le livre de lecture </strong>: 5 histoires complètes ponctuées par des documentaires, une bande dessinée et une recette.<br /> • <strong>2 fichiers d’activités</strong> pour travailler au quotidien et individuellement le code, l’écriture et la compréhension.</p> <p> </p> <p><strong><u>Pour vous, enseignant</u></strong></p> <p>• <strong>Le guide pédagogique</strong> : des repères théoriques et toutes les indications pratiques pour mettre en œuvre les séances, ainsi que des fiches d’évaluation avec leur référentiel de compétences et des fiches d’entrainement.</p> <p>• <strong>En téléchargement :<br /> Le syllabaire : </strong>un outil pour systématiser la lecture de syllabes et structurer l’identification des correspondances grapho-phonétiques, et qui servira en remédiation pour s’entrainer individuellement.<br /> <strong>Le livret des mots fréquents</strong> : construit à partir de la liste officielle des mots les plus fréquents de la langue française, pour travailler la reconnaissance et l’orthographe de 40 à 60% des mots d’un texte.</p>

Le nouveau Grand large CP – Livre de lecture 2018

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Le nouveau Grand large CP – Fichier d'activités 1 - 2018 - <p><em>Le nouveau Grand large</em> est une méthode intégrative d’apprentissage de la lecture au CP. La programmation des activités vise à développer <strong>simultanément</strong> l’<strong>identification des mots</strong>, l’accès au <strong>sens</strong>, ainsi que la capacité à <strong>produire de l’écrit</strong>.<br /> La nouvelle édition 2018 de <em>Grand Large</em> est <strong>conforme aux nouveaux programmes </strong>:</p> <p><strong>→</strong> <strong>Une nouvelle progression</strong> s’appuyant sur le résultat des dernières recherches, notamment sur le rapport<em> Lire et Écrire, </em>dirigé par Roland Goigoux en 2015 ainsi que sur les recommandations de la Conférence de consensus organisée par le CNESCO et l’IFE en 2016.</p> <p><strong>→</strong> De <strong>nouveaux textes de littérature jeunesse</strong> et l’introduction de nouveaux genres comme la recette ou la bande dessinée.</p> <p><strong>→</strong> <strong>L’expérience des enseignants</strong> qui ont choisi et utilisé la méthode originale en classe depuis 10 ans.</p> <p> </p> <p><u><strong>Les 2 fichiers d’activités</strong></u> : un outil indispensable pour travailler au quotidien et individuellement le code, l’écriture et la compréhension.<br /> – Les projets de lecture sont travaillés en regard du livre de lecture, avec une reprise des textes pour permettre un codage d'aide à la lecture, des indications de différenciation, et progressivement un travail de repérage par les élèves avec des codes couleurs (personnages, reprises anaphoriques, identification des dialogues).<br /> – Les exercices sont ritualisés et progressifs pour permettre à chacun de réussir.<br /> – Des activités autonomes différenciées en fin de période permettent d'ajuster le rythme de travail de la classe.</p>

Le nouveau Grand large CP – Fichier d'activités 1 - 2018

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Le nouveau Grand large CP – Fichier d'activités 2 - 2018 - <p><em>Le nouveau Grand large</em> est une méthode intégrative d’apprentissage de la lecture au CP. La programmation des activités vise à développer <strong>simultanément</strong> l’<strong>identification des mots</strong>, l’accès au <strong>sens</strong>, ainsi que la capacité à <strong>produire de l’écrit</strong>.<br /> La nouvelle édition 2018 de <em>Grand Large</em> est <strong>conforme aux nouveaux programmes </strong>:</p> <p><strong>→</strong> <strong>Une nouvelle progression</strong> s’appuyant sur le résultat des dernières recherches, notamment sur le rapport<em> Lire et Écrire, </em>dirigé par Roland Goigoux en 2015 ainsi que sur les recommandations de la Conférence de consensus organisée par le CNESCO et l’IFE en 2016.</p> <p><strong>→</strong> De <strong>nouveaux textes de littérature jeunesse</strong> et l’introduction de nouveaux genres comme la recette ou la bande dessinée.</p> <p><strong>→</strong> <strong>L’expérience des enseignants</strong> qui ont choisi et utilisé la méthode originale en classe depuis 10 ans.</p> <p> </p> <p><u><strong>Les 2 fichiers d’activités</strong></u> : un outil indispensable pour travailler au quotidien et individuellement le code, l’écriture et la compréhension.<br /> – Les projets de lecture sont travaillés en regard du livre de lecture, avec une reprise des textes pour permettre un codage d'aide à la lecture, des indications de différenciation, et progressivement un travail de repérage par les élèves avec des codes couleurs (personnages, reprises anaphoriques, identification des dialogues).<br /> – Les exercices sont ritualisés et progressifs pour permettre à chacun de réussir.<br /> – Des activités autonomes différenciées en fin de période permettent d'ajuster le rythme de travail de la classe.</p>

Le nouveau Grand large CP – Fichier d'activités 2 - 2018

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Le nouveau Grand large CP – Guide pédagogique 2018 - <p><em>Le nouveau Grand large</em> est une méthode intégrative d’apprentissage de la lecture au CP. La programmation des activités vise à développer <strong>simultanément</strong> l’<strong>identification des mots</strong>, l’accès au <strong>sens</strong>, ainsi que la capacité à <strong>produire de l’écrit</strong>.<br /> La nouvelle édition 2018 de <em>Grand Large</em> est <strong>conforme aux nouveaux programmes </strong>:</p> <p><strong>→</strong> <strong>Une nouvelle progression</strong> s’appuyant sur le résultat des dernières recherches, notamment sur le rapport<em> Lire et Écrire, </em>dirigé par Roland Goigoux en 2015 ainsi que sur les recommandations de la Conférence de consensus organisée par le CNESCO et l’IFE en 2016.</p> <p><strong>→</strong> De <strong>nouveaux textes de littérature jeunesse</strong> et l’introduction de nouveaux genres comme la recette ou la bande dessinée.</p> <p><strong>→</strong> <strong>L’expérience des enseignants</strong> qui ont choisi et utilisé la méthode originale en classe depuis 10 ans.</p> <p> </p> <p><u><strong>Le guide pédagogique</strong> </u>: des repères théoriques et toutes les indications pratiques pour mettre en œuvre les séances, ainsi que des fiches d’évaluation avec leur référentiel de compétences et des fiches d’entrainement.</p> <p><strong>+ En téléchargement :</strong><br /> – Le syllabaire : un outil pour systématiser la lecture de syllabes et structurer l’identification des correspondances grapho-phonétiques, et qui servira en remédiation pour s’entrainer individuellement.<br /> – Le livret des mots fréquents : construit à partir de la liste officielle des mots les plus fréquents de la langue française, pour travailler la reconnaissance et l’orthographe de 40 à 60% des mots d’un texte.</p>

Le nouveau Grand large CP – Guide pédagogique 2018

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 Une histoire par jour  • 120 séances pour enseigner la compréhension

Une histoire par jour - <p><em>Une histoire par jour</em> est <strong>un outil</strong> <strong>clé en main</strong> pour enseigner la<strong> compréhension</strong> au CP et aider les élèves à travailler leur <strong>expression orale</strong>.</p> <p>La collection comprend 1 guide de l'enseignant et 2 cahiers de compréhension pour l’élève.</p> <p><strong><u>• Le guide de l'enseignant</u></strong></p> <p>– <strong>74 textes intégraux </strong>à lire et à commenter<strong> à voix haute à la classe, </strong>pour faire découvrir la <strong>littérature jeunesse</strong> et les <strong>contes patrimoniaux</strong> en CP.</p> <p>– Des textes <strong>préparés pour l’enseignant </strong>: la procédure de lecture commentée du texte est explicitée pas-à-pas (compréhension, vocabulaire, étude de la langue…).</p> <p>– Une progression sur les <strong>30 semaines de classe</strong> de l’année, découpée en 2 semestres.</p> <p>– Des étapes avant, pendant et après la lecture pour guider la <strong>compréhension </strong>des élèves et travailler leur <strong>expression orale </strong>(rappel de récit, anticipation…).</p> <p> </p> <p><strong><u>• Les 2 cahiers de compréhension</u></strong></p> <p>– Un prolongement indispensable pour <strong>fixer par écrit</strong> les apprentissages.</p> <p>– Un entrainement quotidien, en classe et à la maison, pour <strong>évaluer les progrès </strong>des élèves et <strong>renforcer leurs compétences </strong>langagières et de compréhension.</p> <p> </p>

Une histoire par jour

120 séances pour enseigner la compréhension

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Une histoire par jour - Cahier 1 - <p>Pour clore chaque séance de lecture orale par une <strong>trace écrite</strong>, deux cahiers de compréhension sont proposés pour les élèves.</p> <ul> <li>Un prolongement indispensable pour <strong>fixer par écrit</strong> les apprentissages.</li> <li><strong>Une page d'exercices pour chaque histoire</strong> ou chaque épisode lu en classe.</li> <li>Des questions simples pour <strong>vérifier la compréhension</strong> <strong>et s’entrainer</strong> à utiliser la stratégie en cours d’acquisition.</li> <li>Les résumés des histoires pour <strong>inciter l’élève à raconter l’histoire</strong> à la maison et assurer le <strong>lien avec les parents</strong>.</li> <li>Un entrainement quotidien pour <strong>évaluer les progrès </strong>des élèves et <strong>renforcer leurs compétences </strong>langagières et de compréhension.</li> </ul>

Une histoire par jour - Cahier 1

120 séances pour enseigner la compréhension

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Une histoire par jour - Cahier 2 - <p>Pour clore chaque séance de lecture orale par une <strong>trace écrite</strong>, deux cahiers de compréhension sont proposés pour les élèves.</p> <ul> <li>Un prolongement indispensable pour <strong>fixer par écrit</strong> les apprentissages.</li> <li><strong>Une page d'exercices pour chaque histoire</strong> ou chaque épisode lu en classe.</li> <li>Des questions simples pour <strong>vérifier la compréhension</strong> <strong>et s’entrainer</strong> à utiliser la stratégie en cours d’acquisition.</li> <li>Les résumés des histoires pour <strong>inciter l’élève à raconter l’histoire</strong> à la maison et assurer le <strong>lien avec les parents</strong>.</li> <li>Un entrainement quotidien pour <strong>évaluer les progrès </strong>des élèves et <strong>renforcer leurs compétences </strong>langagières et de compréhension.</li> </ul>

Une histoire par jour - Cahier 2

120 séances pour enseigner la compréhension

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