L'anglais à  l'école

Epuisé

Auteurs :

Cet ouvrage combine à la fois la théorie et la pratique, tout en faisant référence aux dernières instructions ministérielles ainsi qu'aux programmes. Il apporte le cadre théorique général et aborde les paramètres neurophysiologiques et psychoaffectifs liés à l'enseignement de l'anglais dans les petites classes. L'accent est mis sur l'importance de l'affectivité - apport de la neurobiologie - ainsi que sur les processus psycho-affectifs en jeu à l'école - un point souvent négligé par les théoriciens.

Version
21,85
21,85

Informations sur l’ouvrage

Editeur :
Belin
ISBN :
978-2-7011-3274-7
Date de parution :
09/04/2003
Dimensions :
13.5x21.5 cm
Format :
Broché
Nombre de pages :
304 Pages
Poids version papier :
403 g